AVALIAÇÃO PARA SEXTO ANO

ADMIRÁVEL MUNDO NOVO
    Em cima deles tem uma esfera, só que não é bem redonda.
    De um lado da esfera tem uns fios muito finos, que são de muitas cores.
    Do outro lado tem o que eu acho que é a cara deles.
    Na cara, bem em cima, eles têm umas bolas que eles chamam de olhos. É por aí que sai, às vezes, uma aguinha. Mas só às vezes.
    Um pouco mais embaixo tem uma coisa que salta pra fora, com dois buraquinhos bem embaixo. Isso eles chamam de nariz.
    Mais abaixo ainda tem um buraco grande, cheio de grãos brancos e tem uma coisa vermelha que se mexe muito.
    Os freguetes  estão sempre botando dentro desse buraco umas coisas que eles chamam de comida.
    Essa tal de comida é que dá a eles energia, como a nossa fagula.
    Tem uns que botam bastante comida dentro. Tem outros que botam só de vez em quando.
    Esses buracos servem para outras coisas, também. É por aí que saem uns sons horrorosos que é a voz deles.
    Embaixo da bola tem um tubo que une a bola ao corpo. Do corpo saem quatro tubos: dois pra baixo e dois pros lados. Os tubos de baixo, que se chamam pernas, chegam até o chão e servem para empurrar os freguetes de um lado pro outro.
    Eles moram, quase todos, amontoados nuns lugares muito feios, que eles chamam de cidades. Esses lugares cheiram muito mal por causa de umas porcarias que eles fabricam e de umas nuvens escuras que saem de uns tubos muito grandes que por sua vez saem de dentro de umas caixas que eles chamam de fábricas.
    Parece que eles vivem dentro de outras caixas. Algumas destas caixas são grandes, outras são pequenas. Nem sempre moram mais freguetes nas caixas maiores. Às vezes acontece o contrário: nas caixas grandes moram pouquinhos freguetes e nas caixas pequenininhas moram um monte deles.
    Nas cidades existem muitas caixas amontoadas umas nas outras. Parece que dentro desses amontoados há um tubo, por onde corre um carrinho na direção vertical, chamado elevador, porque eleva as pessoas para o alto dos amontoados.
    Não ouvi dizer que eles tenham descedores, o que me leva a acreditar que eles pulem lá de cima até embaixo, de alguma maneira que eu não sei explicar.
    Quando fica claro, eles saem das caixas e todos começam a ir pra outro lugar e ficam nisso de ir daqui pra lá o tempo todo, até que fica escuro e todos voltam de onde vieram. Não sei como é que eles encontram o lugar de onde eles saíram, mas encontram, e entram outra vez nas caixas.
    Assim que eu cheguei era um pouco difícil compreender o que eles diziam. Mas logo, logo, graças aos meus estudos de flóbitos, consegui aprender uma porção de línguas que eles falam. Ah, porque eles falam uma porção de línguas diferentes. E como é que eles se entendem? E quem foi que disse que eles se entendem? Quer dizer, tem uns que entendem os outros, mas não é todo mundo, não.
    Eles vivem brigando muito, os grandes brigam com os pequenos o tempo todo e então os bem pequenos começam a gritar e a gritar e é aí que sai água das bolas que eles têm na cara. Algumas pessoas de um lugar brigam com as pessoas de outro lugar e eles chamam isso de guerra e então eles jogam uns nos outros umas coisa que destroem tudo que eles passam um tempão pra fazer. E até destroem eles mesmos.
    Pois este planeta, que é chamado por seus freguetes de Terra, é incrivelmente semelhante ao planeta Flórides do sistema Flíbito, que se desintegrou , na era Flatônica, não se sabe por quê, mas que nessa ocasião, desprendeu grandes nuvens de fumaça em forma de cogumelos...
                                    (Ruth Rocha)

ESTUDO DO TEXTO
1- Escreva o significado das palavras e das expressões destacadas.
a- “Um pouco mais abaixo tem uma coisa que salta pra fora, com dois buraquinhos...”______________
b- “Embaixo da bola tem um tubo que une a bola ao corpo.”__________________________________
c- “Do corpo saem quatro tubos: dois pra baixo e dois pros lados.”

2- Como o extraterrestre define:

Poluição:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Elevador:_______________________________________________________________________
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3- O narrador inventa palavras para explicar os fatos. Que palavra ele inventou contrária a elevador?
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4- Neologismo é a palavra nova (inventada) ou expressão antiga com sentido novo. Diga qual o significado dos neologismos:
 *freguetes:_____________________________*flóbitos:_____________________________________________
*fagula:_______________________*Flatônica:___________________________________________

5- O que o narrador está descrevendo na frase abaixo?
“Mais abaixo ainda tem um buraco grande, cheio de grãos brancos e tem uma coisa vermelha que se mexe muito.”______________________________________________________________________
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6- Como são descritas as cidades da Terra?
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7- Que crítica há na frase:”... nas caixas grandes moram pouquinhos freguetes e nas caixas pequenininhas mora um monte deles.”
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8- Como o narrador descreve o relacionamento entre adultos e crianças?
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9- O que os freguetes chamam de guerra?
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10- Qual o tempo verbal predominante no texto?_________________________________________

11- Diga o foco narrativo utilizado na narrativa e comprove sua resposta com uma frase do texto.
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