AVALIAÇÃO PARA O NONO ANO


                                            UMA VELA PARA DARIO
    Dario vinha apressado, o guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede de uma casa. Foi escorregando por ela, de costas, sentou-se na calçada, ainda úmida da chuva, e descansou no chão o cachimbo.
    Dois ou três passantes rodearam-no, indagando se não estava se sentindo bem. Dario abriu a boca, moveu os lábios, mas não se ouviu resposta. Um senhor gordo, de branco, sugeriu que ele devia sofrer de ataque.
    Estendeu-se mais um pouco, deitado agora na calçada, o cachimbo a seu lado tinha apagado. Um rapaz de bigode pediu ao grupo que se afastasse, deixando-o respirar.  E abriu-lhe o paletó, o colarinho, a gravata e a cinta. Quando lhe retiraram os sapatos, Dario roncou pela garganta e um fio de espuma saiu do canto da boca.
   Cada pessoa que chegava se punha na ponta dos pés, embora não pudesse ver. Os moradores da rua conversavam de uma porta à outra, as crianças foram acordadas e vieram de pijama às janelas. O senhor gordo repetia que Dario sentara-se na calçada, soprando ainda a fumaça do cachimbo e encostando o guarda-chuva na parede. Mas não se via guarda-chuva ou cachimbo ao lado dele.
                Uma velhinha de cabeça grisalha gritou que Dario estava morrendo. Um grupo transportou-o na direção do táxi estacionado na esquina. Já tinha introduzido no carro metade do corpo, quando o motorista protestou: se ele morresse na viagem? A turba concordou em chamar a ambulância. Dario foi conduzido de volta e encostado à parede - não tinha os sapatos e o alfinete de pérola na gravata.
                                            Dalton Trevisan
Glossário
Conduzir – levar de um lugar a outro.
Considerar – observar, levar em conta, observar.
Divergência – contradição; diferença.
Indagar – perguntar.
Introduzir – fazer entrar.
Protestar – reclamar.
Súbito – repentino.
Turba – multidão
1. Há uma divergência entre o que foi relatado a respeito de Dario no primeiro e no quarto parágrafo. Qual é essa divergência?
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2. Ao longo do texto, pode-se perceber que tudo aconteceu em tempo suficiente para que alguns objetos de Dario simplesmente “sumissem”, no entanto, nesse mesmo tempo ele não foi socorrido. O que se pode considerar a respeito disso? O que foi mais valorizado? Justifique sua resposta.
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3. O presente texto utiliza-se de elementos coesivos para manter a harmonia. A respeito dos elementos destacados nas orações que seguem, marque com um X a alternativa correta (volte ao texto sempre que achar necessário para verificar sua resposta):

a) Dario vinha apressado, o guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede de uma casa.

 (    ) refere-se a Dario e é um pronome oblíquo.
 (    ) refere-se ao homem gordo e é um pronome possessivo.
 (    ) refere-se a Dario e é um pronome demonstrativo.
 (    ) refere-se a Dario e é um pronome reto.
 (    ) refere-se ao guarda-chuva e é um pronome oblíquo.

b) Dois ou três passantes rodearam-no, indagando se não estava se sentindo bem.
(    ) refere-se aos passantes e é um pronome oblíquo.
(    ) refere-se aos passantes e é um pronome reto.
(    ) refere-se ao rapaz de bigode e é um pronome oblíquo.
(    ) refere-se a Dario e é um pronome oblíquo.
(    ) refere-se a Dario e é um pronome demonstrativo.

c) Um senhor gordo, de branco, sugeriu que ele devia sofrer de ataque.
(    ) refere-se a Dario e é um pronome oblíquo.
(    ) refere-se à cor branca e é um pronome reto.
(    ) refere-se ao senhor gordo e é um pronome reto.
(    ) refere-se a Dario e é um pronome reto.
(    ) refere-se ao senhor gordo e é um pronome oblíquo.

4- Os pronomes destacados nas frases “a” e” b” na questão de número três estão:
(     ) mesoclíticos     (     ) proclíticos     (     ) enclíticos.     

5. A partir da lembrança de que existem situações em que alguns verbos permanecem invariáveis, marque C para as orações corretas e E para as incorretas.
(    ) Não haverão mais pássaros no céu se continuarmos a destruir seu habitat.
(    ) Há muitas pessoas na sala.
(    ) A reunião teve várias questões em pauta.
(    ) No clube haviam muitas crianças.
(    ) Haviam muitos carros na rua.
(    ) Tem muitos carros na rua nesta manhã.
(    ) Não sei se ainda há, mas havia muitas vagas.

De 6 a 8, assinale a alternativa que apresenta erro de colocação pronominal.
6.
a) Alguém me disse que tu amas novamente.     
b) Esvaindo-se em sangue, o criminoso conseguiu pôr-se a salvo.  
c) Em se tratando de dificuldades, ele sempre se portava com a maior dignidade possível.    
d) Diria-te toda a verdade, se dissesses-me por que te perseguiam.   
e) Nada nos foi informado sobre a realização dos exames finais.    
7.
a) Os matutos propuseram-se a trabalhar por muito pouco.
b) Não se chegou a nenhuma conclusão lógica sobre a solução do problema.
c) Colocou-se a disposição daqueles que o criticavam, para dirimir qualquer dúvida sobre seu comportamento.
d) Isto se passou em casa de nossos amigos.
e) Chegaria cedo à festa de encerramento do ano letivo.

8.
a) O fato a que você se referiu ontem foi discutido por todos aqueles que se propuseram a cooperar conosco.
b) Depois de revê-la, apossou-se dele uma tristeza profunda.
c) Me entregou os originais e me disse que não os considerava dignos de serem publicados.
d) Esperava-se que tudo se acalmasse com a chegada do responsável pelo setor.
e) Estando a examiná-lo, o médico disse-lhe que a doença não era séria.

9- Assinale a opção em que não há erro de concordância nominal.
a) Seguem anexo os formulários pedidos.
b) Não vou comprar esta camisa. Ela está muito caro.
c) Estas questões são bastantes difíceis.
d) Eu lhes peço que as deixem sós.
e) Estando pronto os preparativos para o início da corrida, foi dada a
largada.

10- Assinale a opção em há  erro de concordância nominal.
a) Maçã é ótimo para isso.
b) É necessário atenção.
c) Não será permitida interferência de ninguém.
d) Música é sempre bom.

11- Rasure o termo incorreto quanto à concordância verbal.
a. Os Estados Unidos [é / são] um país desenvolvido.
b. Metade das alunas [fez / fizeram] o dever de casa.
c. Um bloco de foliões [animavam / animava] a festa de carnaval ontem.
d. Uma porção de pessoas [surgiram / surgiu] do nada.
e. A maior parte dos recursos se [esgotou / esgotaram].
f. O povo [aplaudiu / aplaudiram] o candidato.
g. A multidão [invadiu / invadiram] o campo de futebol.
h. A turma [gostou / gostaram] da aula de anteontem.
i. Minas Gerais [são / é] uma bela cidade do sudeste do país.
j. Os Imigrantes [agradou / agradaram] as pessoas que ali estavam.
l. O pessoal não [gostaram / gostou] do carro.
m. Vossa Senhoria [está / estais] saindo agora?
n. Os cardumes [subiam / subia] o mar.
o. [Chegava / Chegavam] à multidão de imigrantes ao país.


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