AVALIAÇÃO - SÉTIMO ANO

TEXTO: O FANTASMA

     A televisão não tinha chegado até a fazenda porque a energia era insuficiente. À noite, as mulheres se distraíam ouvindo rádio de pilha enquanto costuravam.Os homens gostavam de se reunir para conversar. O ponto escolhido foi o terreiro de café que ficava entre a casa do administrador e a casa de D. Alzira: portanto, à distância de um grito.(...)

    Nessa noite, falavam de fantasmas. Cada um tinha uma história, que ouvira contar, ou uma experiência pessoal que infelizmente (ou felizmente?) não provava nada.

    ___Eu me lembro de um caso interessante__disse Vicentino.

    Os ouvintes se aproximaram mais dele. Por que será que gostamos de ficar bem juntinhos quando ouvimos estórias de fantasmas? Para ouvir melhor? Ou porque sentimos mais seguros estando bem perto uns dos outros?

      ___Eu morava num sobrado na cidade e todas as noites acordava com um barulho de correntes que se arrastavam no andar de cima.Nada de gemidos ou gritos, nem uma palavra. Só aquela corrente que se arrastava para cá e para lá. Um mistério!Era tão impressionante que eu acordava e não conseguia mais dormir.Depois de uma semana assim__ eu sempre esperando e procurando criar coragem__ pensei comigo: tenho que dar um jeito nesse danado. Arranjei um revólver, nem sei o porquê, pois sabia que com fantasma não adianta usar armas, e assim que o barulho começou, subi devagarinho.Quando eu andava, o barulho cessava. Quando eu parava, ouvia a corrente se arrastando.“Ele” devia estar bem perto porque percebia que ia chegando gente. Abri a porta num arranco, entrei depressa e dei um grito para ver se o fantasma se assustava comigo.Sabem que deu certo? Ouvi uma voz rouca e assustadora: roc, rooc, roooc, se não tivesse tão apavorado teria rido a valer.Bem no meio do quarto, todo arrepiado e trêmulo, estava...um papagaio! O bichinho escapava do poleiro todas as noites e “assombrava” a gente passeando de um lado para outro com uma corrente presa na perninha.

    Os meninos riram aliviados. Esse fantasma era divertido.

      (Maria Teresa Guimarães Noronha. Férias em Xangrilá.)

1-Com relação ao texto podemos dizer que ele é do gênero:( ) instrucional, ( ) narrativo/informativo, ( ) narrativo/descritivo, ( ) poético, ( ) guia de turismo ( )bilhete

2)-  Leia o texto com bastante atenção e responda:

A) Qual é o fantasma da história?__________________________________.

B) Quem contou a história? Quando a contou?________________________.

C) Para quem ele a contou________________________________________.

D) Havia meninos entre a roda de pessoas ou só adultos? Justifique com as palavras texto do texto.____________________________________________

E) Onde estavam os ouvintes da história?_____________________________

E) Onde aconteceu o caso do fantasma?______________________________

F) O Vicentino teve medo do fantasma?( ) sim ( ) não. Justifique a sua resposta:_______________________________________________________________________________________________________________________3)- “ELE ” devia estar bem perto porque percebia que ia chegando gente.O pronome grifado se refere:( ) a Vicentino ( ) ao papagaio.

4)- Observe a frase seguinte.”__Eu me lembro__ começou ele__ num sobrado na cidade e todas as noites...” As palavras em destaque são faladas;( ) por Vicentino ( ) pelas crianças ( ) pelo papagaio ( ) pelo narrador.

5)- Por que podemos dizer que este é um texto narrativo/descritivo?_________

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6)- “A distância de um grito” significa:( ) perto, ( ) a uns cem metros, ( ) a uns duzentos metros, ( ) longe.

7)-  Em “ nos sentimos mais seguros estando bem perto”. Mais seguro significa: (  ) mais presos, ( ) mais protegidos, ( ) econômicos.

8)- Em “ um barulho que se arrastavam no andar de cima”. No andar de cima refere-se:( ) ao barulho das correntes.( ) ao andar(= caminhar) do fantasma.( ) ao pavimento superior do sobrado.

9)- “Acordava com um barulho de correntes”, no texto é equivalente a:( ) um barulho de corrente me acordava.( ) quando acordava ouvia um barulho de corrente.

10)- Leia a frase: “teria rido a valer” as palavras destacadas significam:( ) bastante ( ) para apostar( ) de verdade ( ) para ganhar a aposta.

11- Use, para os verbos em negrito, V.L para verbo de ligação, V.T.D para verbo transitivo direto, V.T.I para verbo transitivo indireto e V.I para verbo intransitivo.

(      ) Cada um tinha uma história.

(      ) A energia era insuficiente.

(      ) Os homens gostavam de conversar.

(      ) Falavam de fantasmas.

(      ) O barulho cessava.

(      ) Os meninos riram muito. 

(      ) Ouvia a corrente.

(      ) Abri a porta.

12- Retire os termos sublinhados nas frases acima e classifique em: objeto direto, objeto indireto ou predicativo do sujeito.