RESENHA: COMO FAZER?

Numa época em que é necessário ser poliglota na própria língua para comunicar bem nossas ideias, compreender as características dos diversos gêneros textuais é um saber necessário para ler bem os vários textos que uma prova de vestibular pode trazer. Dentre os tipos de redação técnica, a resenha critica é das mais úteis, pois avalia, de modo sintético e preciso, a importância de uma obra científica, de um texto literário ou de uma manifestação artística (cinema, teatro etc.). O objetivo da resenha crítica é oferecer ao leitor os dados necessários para que ele possa decidir quanto à maior ou menor importância do objeto da resenha e do interesse em ler a obra ou assistir ao espetáculo. A resenha deve, para esse fim, conter um resumo das informações, avaliar essas informações e a forma em que foram aproveitadas e justificar a avaliação feita, com base no objeto estudado.

Organização da resenha crítica

a) Cabeçalho - referência bibliográfica ou dados técnicos do objeto da resenha.

b) Dados considerados importantes sobre o autor (diretor e/ou produtor) do objeto em estudo.

c) Resumo do conteúdo.

d) Avaliação da obra quanto a conteúdo, forma, originalidade e importância para o campo de estudo.

Estilo da resenha crítica

Linguagem clara, precisa e objetiva, tendo em vista a facilidade da comunicação.

Linguagem ágil e dinâmica, que manterá o leitor interessado pelo texto.

Outras características de estilo dependem da personalidade do escritor e do veículo que transmite a resenha.

O leitor de uma resenha está interessado no seguinte:

*título do livro (e subtítulo, caso exista)

*nome(s) do(s) autor(es) ou do(s) organizador(es), de acordo com a folha de rosto;

*data da publicação;

*número da edição;

*nome da editora;

*local da publicação;

*número total de páginas (inclusive as páginas iniciais, com numeração romana);

*número de tabelas, figuras e fotos;

*preço da obra.

A resenha deve dar respostas às seguintes indagações:

*De que trata o livro?

*Tem ele alguma característica especial?

*De que modo o assunto é abordado?

*Que conhecimentos prévios são exigidos para entendê-lo?

*A que tipo de leitor se dirige o autor?

*O tratamento dado ao tema é compreensivo?

*O livro foi escrito de modo interessante e agradável?

*As ilustrações foram bem escolhidas?

*O livro foi bem organizado?

*O leitor, que é a quem o livro se destina, irá achará útil?

*Que resulta da comparação dessa obra com outras similares (caso existam) e com outros trabalhos do mesmo autor?

O objetivo de uma resenha não é exibir a erudição ou a graça de estilo do seu autor, mas informar os leitores. Não há lugar, numa resenha sobre livro científico, para perguntas retóricas ou para sarcasmo.

Fonte: http://www.analisedetextos.com.br